II Etap Konkursu Naukowego E(x)plory 2022

Ostatnia aktualizacja: 7 lutego 2022

Miło nam poinformować, że nasze zespoły z liceum i technikum przeszły do II Etapu Konkursu Naukowego Explory 2022

Antoni Kłosowski, Maksymilian Zbroja	Inteligentny budzik „Alarm” – budzik budzący o najlepszej porze oraz badania nad snem
Michał Łukasiak	Kinetyczna-solarna ładowarka WATchcha rge-wszechstronna ładowarka, badania nad ładowaniem smartphonów
Tytus Sokołowski, Mikołaj Stolarczyk, Kacper Murszewski	GPS – Green Power Segmenta. Modułowe stanowisko dydaktyczne z zakresu wykorzystania energii odnawialnej z instrukcjami do wykonywania ćwiczeń
Patryk Górski, Gabriela Rutkowska, Natalia Sowa, Kamil Leonik	Wyrzutnia ratownicza – „Life Gun”

Serdecznie dziękujemy za stworzenie pomysłowych projektów, trzymamy kciuki za sukcesy kolejnym etapie.

Wyszukiwanie

ZWYCIĘZCY PUBLIC SPEAKING CONTEST!!!

16 kwietnia 2025

„Learning from mistakes: How every challenge is an opportunity.” Natalia Przemyłska (4tc) oraz Maciej Wiliński (3ta) podzielili się z nami swoimi historiami, wygłosili świetne przemowy i wygrali etap szkolny konkursu mówienia publicznego po angielsku! Tym samym otrzymają karty podarunkowe do wybranych sklepów o wartości 200 zł każda oraz będą reprezentować naszą Szkołę na etapie wojewódzkim konkursu. Gratulacje należą […]

„Światłoczułość” Jakuba Jarno – bohaterka kwietniowego spotkania DKK

16 kwietnia 2025

28 kwietnia br. spotykamy się o godz. 19.00 na Teamsach, żeby porozmawiać o nowej polskiej powieści „Światłoczułość”. Jeśli jesteście ciekawi, kto ukrył się pod postacią Jakuba Jarno i w jaki nieszablonowy sposób opowiada o losach bohaterów, dołączcie do nas. Marta Osińska i Beata Walcza

Kampania profilaktyczna „Normalne że ich dotykam”

14 kwietnia 2025

Z radością włączyliśmy się w organizowaną przez Avon ogólnopolską kampanię edukacyjną „Normalne, że ich dotykam”, dotyczącą profilaktyki raka piersi. W zajęciach przeprowadzonych przez ekspertkę z firmy Avon uczestniczyło ponad 50 uczennic z klas trzecich, czwartych i piątych. Zajęcia miały na celu zaszczepienie prozdrowotnych postaw wśród uczennic oraz przekazanie wiedzy na temat samobadania piersi, które powinno […]