DYKTANDO JĘZYKOWE 2023!

Ostatnia aktualizacja: 5 kwietnia 2023

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie języka angielskiego – DYKTANDO JĘZYKOWE 2023!

Uczniowie biorący udział w konkursie będą musieli poprawnie zapisać dyktowany tekst w języku angielskim. W trakcie sprawdzania prac uczestników dyktanda oceniana będzie poprawność zapisu pod względem ortografii i interpunkcji.

Miejsce – sala 211;

Termin – 27 kwietnia (Czwartek), 7 godzina lekcyjna (prosimy o przychodzenie już w trakcie przerwy);

Zgłoszenia – u swoich nauczycieli języka angielskiego (do 21 kwietnia godz.15.00).

Na wszelkie pytania dotyczące konkursu odpowiedzą:

p. M. Sierańska (s. 404a) oraz p. M. Barańska (s. 317)

Wyszukiwanie

ZWYCIĘZCY PUBLIC SPEAKING CONTEST!!!

16 kwietnia 2025

„Learning from mistakes: How every challenge is an opportunity.” Natalia Przemyłska (4tc) oraz Maciej Wiliński (3ta) podzielili się z nami swoimi historiami, wygłosili świetne przemowy i wygrali etap szkolny konkursu mówienia publicznego po angielsku! Tym samym otrzymają karty podarunkowe do wybranych sklepów o wartości 200 zł każda oraz będą reprezentować naszą Szkołę na etapie wojewódzkim konkursu. Gratulacje należą […]

„Światłoczułość” Jakuba Jarno – bohaterka kwietniowego spotkania DKK

16 kwietnia 2025

28 kwietnia br. spotykamy się o godz. 19.00 na Teamsach, żeby porozmawiać o nowej polskiej powieści „Światłoczułość”. Jeśli jesteście ciekawi, kto ukrył się pod postacią Jakuba Jarno i w jaki nieszablonowy sposób opowiada o losach bohaterów, dołączcie do nas. Marta Osińska i Beata Walcza

Kampania profilaktyczna „Normalne że ich dotykam”

14 kwietnia 2025

Z radością włączyliśmy się w organizowaną przez Avon ogólnopolską kampanię edukacyjną „Normalne, że ich dotykam”, dotyczącą profilaktyki raka piersi. W zajęciach przeprowadzonych przez ekspertkę z firmy Avon uczestniczyło ponad 50 uczennic z klas trzecich, czwartych i piątych. Zajęcia miały na celu zaszczepienie prozdrowotnych postaw wśród uczennic oraz przekazanie wiedzy na temat samobadania piersi, które powinno […]